相比之下，线机国内的A、线机B站在会员付费的问题上显得十分小心数据不落地翼翼——B站去年宣告推出的付费会员“大会员制度”目前也名存实亡。

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而在国内，线机大部分人对内容付费的习惯还未养成。如果要论在线教育的学习效果，线机内容就更不应该免费了。那么我们对在线教育是否有错误认知?2016年9月，线机印度在线教育公司BYJU’s获得5000万美元的D轮融资，线机领投的是扎克伯格夫妇慈善基金会ChanZuckerbergInitiative(CZI)和红杉资本。

正是因为国内的消费习惯导致很久以来在线教育都是靠“忽悠”，线机体制内“忽悠”学校买单，体制外“忽悠”学生和家长买单。在线教育能够做到的，线机不是给学生带来绝对的教育公平，而是机会公平。

免费的学习产品，线机更容易半途而废，交了钱之后，用户会更认真，更认真之后效果更好，满意度还更高。

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所以过去一年多在流量红利结束后，线机我们看到的是大平台互联网公司业绩增长越来越好，而许多VC投资的创业小公司一个比一个难以生存。大意是，线机想都不要想，买入持有就行。

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(责任编辑：朴成民)